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　　第三十一条 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理。中央明确部署单独编写教材或读本的，由国务院教育行政部门统一组织安排落实，按教材选用使用政策执行。其他部门或地方提出的专题教育，以融入国家、地方课程教材为主，原则上不另设课程，不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用，面向本省部分地区的，由省级教育行政部门审核备案；面向全省的，由省级教育行政部门组织审核，报教育部备案。审核备案通过后列入本省中小学教学用书目录。

福州12月7日电 (郑江洛)36位头戴福州特色发饰“三条簪”的女子，依据陈靖姑文化传说中的“三十六官婆”迎接四海来宾，生动还原了陈靖姑文化传说。

4月9日电 据广东省广州市消防支队官方微博消息，2024年4月9日2时03分，支队指挥中心接报荔湾区海龙街道花博大道101号百艺城发生火灾警情，支队立即调派辖区消防救援力量赶赴现场处置。6时50分，现场明火被扑灭，无人员伤亡。 ​​​

中方祝贺并高度评价越南革新近40年，落实《向社会主义过渡时期国家建设纲领(2011年补充修订)》近15年来取得的重要成就，祝贺越南成功召开越共十三届十中全会。中方祝愿并相信在以苏林同志为首的越共中央正确领导下，越南党、国家和人民必将胜利实现越共十三大提出的各项目标任务，筹备好和成功召开2026年越共十四大，实现2045年将越南建成社会主义定向的高收入发达国家的目标。中方重申支持越南国家发展繁荣、人民幸福，建设强大、独立、自主的经济体系，统筹推进革新事业、工业化、现代化，全面融入国际，发展广泛友好的对外关系，为地区和世界和平、稳定、发展、繁荣发挥更加重要作用。

习近平总书记深刻指出文明的本质与文明和谐发展的规律，强调尊重文明多样性，把握文明多样性与统一性、普遍性与特殊性、文明主体性与对外开放、文明冲突与文明交流等重大关系，形成了关于文明和谐发展的重要论述，体现为文明和谐论。